对教职员工和学生结束健康差距CHS电话

2020年10月8日 凯特琳烧伤

Arcadia students work with a muscular dummy in 健康科学学院

健康科学(CHS)的大学主办了博士2个问答环节。格雷戈里·希克斯,在特拉华大学物理治疗系教授,讨论什么可以做,以解决健康差距在美国医疗系统。 

学生,教师和社区卫生服务的工作人员被鼓励观看博士的讲座。希克斯,然后参加一个讨论的变焦更加了解这个问题的健康差距的,这是 由疾病控制和预防中心(CDC)中所定义 作为“中的疾病,伤害,暴力或机会的负担预防的差异,实现了由社会弱势群体经历了最佳的健康状态。” 

“它似乎是社区卫生服务应该有一些广泛,大胆的参与[在总统的反种族主义黑色行动],”说 博士。丽贝卡·克雷克,院长CHS,在讨论过程中的。 “我们可以做的很好是地址健康差距,以及与此开球,开始倾听和思考我们如何能够采取相关的健康差距作为一个大学的行动。”

与博士课程。希克斯,七重峰之间举行。 17和18,举办约40名教职员工,并从高校200名学生。博士。克雷克指出,社区卫生服务带来的这一倡议的健康差距跨越13万级助理医师的专业人士45万名公共卫生专业人员,以及26万个物理治疗师,美国的网络,每一个部门的专业组织连接一起。 

“这是全美国近百万卫生专业人员,我们应该有一个关于不仅在校园内,但在我们各自的职业健康差距的声音,”博士说。克雷克。 “这是我们的职业责任。”

博士。克雷克指出,这一举措解决卫生不平等,而不是总统的反黑种族主义的举措,其中CHS教职员工和学生各队的积极成员的一部分,是一个目标,相对于它的学院设置。 

总统Nair的 抗黑种族主义举措 概述六个领域,变革将整个大学提起:学者;地方,国家和国际社会的影响;公正,公平,多样性,和包容(绝);政策,程序和制度;培训,学习和发展;和校园氛围和文化。 

CHS的主动装配到学者的倡议,这是目标1.3“与关键利益相关者的工作检查的暴力性,种族和其他形式的社会,政治和经济环境,以促进大学公共卫生议程。”在希克斯讲课的讨论是第一步,凭借这个进球之后通过。

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